为加强《妇产科护理学》校一流课程建设,提升课程改革和教学效果,2022年7月21日晚上19:30分,学院临床护理学系线上开展了《妇产科护理学》课程新学期课程研讨。
本次活动由《妇产科护理学》课程负责人汪璐老师主持;学院护理人文与管理学系朱军华老师、实验中心李新香老师、临床护理学系李明芮老师以及来自太阳成集团tyc151cc第一附属医院妇幼分院、太阳成集团tyc151cc附属妇产医院和南京鼓楼医院的临床授课老师参加了本次活动。
首先,在课程教学经验分享环节,汪璐老师转达了继续教育学院顾平副院长的经验分享,她强调要老师授课一定要确保所授内容的正确性,比如说举例说明时,一定要科学、正确,不能想当然。要政治正确,充满正能量。朱军华老师建议在授课时对于基本概念要介绍清楚,理论联系实际,多举一些合适恰当的临床案例,同时要多鼓励学生,通过提问引发学生思考。
在新加坡淡马锡项目学习分享环节,朱军华老师向各位老师介绍了项目和义安理工学院的概况;李新香老师详细介绍了新加坡卫生保健医疗系统;汪璐老师分享了项目学习中的模拟仿真教学的相关内容。
在校一流课程建设启动环节,汪璐老师介绍了线上线下混合式课程的建设要素,深入解读了校一流课程评估指标,接着对秋季课程教学的概况进行了介绍,并提出了课程建设思考及新举措的设想,包括课程思政、教学团队建设、课程资源建设、教学新方法、学业评价方式等方面,总体目标是实现优势互补,实现高质量资源建设和教学。最后,与会的各位老师积极建言献策,提出了宝贵的建议,纷纷表示此次教研活动收获颇丰,也希望今后继续积极参与到妇产科课程的建设与教学中,进一步交流与学习。
课程是教育思想和教育制度的具体表现,是实现教育目标的基本途径,是人才培养的核心要素。课程建设是专业建设的基本内容,是实现专业培养目标的首要保证,课程质量直接决定人才培养质量。本次《妇产科护理学》课程研讨,启动校一流课程建设,将进一步更新课程建设理念,明确课程教学目标,优化课程内容设计,拓展课程学习资源,创新课程教学方式,强化课程考核评价,着力打造具有高阶性、创新性和挑战度的校本一流本科课程。
供稿人:李明芮
图片:李明芮
审稿人:陈明霞、许勤