为更好地开展《护理案例》PBL教学，培养护理3+2学生的综合临床护理能力，2021年4月21日中午12:30在学海楼C455会议室开展了PBL教学集体备课。会议由该课程负责人蒋荣老师主持，临床护理学系陈明霞主任、汪璐老师、唐慧婷老师及课程研究生助教孙彩云参加了此次会议。
首先，蒋荣老师介绍了本次会议的主要内容，并指出对于即将开展的《护理案例》PBL教学，使用的案例内容需与本学期前期使用的CBL案例内容避免重复，以实现学生对于内外妇儿多学科知识技能的均衡掌握。随后，几位老师一起讨论确定了每个PBL案例的学习重点及学生课后任务安排。老师们一致认为，PBL教学后的学生日志的书写能够启发学生思考，而其他课后任务可根据学生的实际能力而定。
最后，老师们探讨了有关今后《护理案例》CBL与PBL案例的完善。未来使用的案例可以进一步增强故事逻辑性和语言组织性，并在每轮教学后参考学生对每次使用案例的评价，以不断完善案例，取得更好的教学效果。
供稿：孙彩云
图片：孙彩云
审核：蒋荣 陈明霞
2021年4月21日
